Spirale. Parents débordé cherchent professionnels sécurisants pour bébés tyranniques. Bordeaux. 23 Septembre

  Les parents d’aujourd’hui sont dit-on débordés, vidés : le travail, l’éducation des enfants, la vie perso, familiale, de couple, sociale à concilier, ça épuise ! Comment se sauver de ce quotidien parental, sans y laisser (trop de) sa peau ? D’autres ont « tout essayé » et trouvé de subtils moyens – en existe-t-il…

Croyances, tabous, transmissions et institutions. Dakar. 2-3 Novembre

Programme à venir. Inscription en ligne : www. aepea.org. Cout 160 € Argument 3e colloque francophone de psychiatrie infanto-juvénile de Dakar organisé par le Service de psychiatrie du CHNU de Fann, avec la collaboration de l’ASPsy (Association Sénégalaise de Psychiatrie), des sections française et belge de l’AEPEA (Association Européenne de Psychopathologie de l’Enfant et de…

Winnicott. Une clinique contemporaine au delà des frontières. Paris. 3-5 Juin

  Argument : 2e congrès international de l’International Winnicott Association. Winnicott nous entraîne dans une clinique nouvelle au-delà des frontières théoriques et pratiques de son époque et de la nôtre. Confronté aux cas difficiles, il ne limite pas son intérêt théorique à la seule problématique œdipienne, ni sa pratique aux catégories habituelles « névrose, psychose et perversion ». L’attention particulière…

Journées annuelles de l’API 2017

 « Cendrillon, Antigone  et petit poucet d’aujourd’hui  : Clinique des fratries  « Les 32ème journées annuelles de l’Api, se tiendront les 22 et 23 juin 2017, à Strasbourg sur le thème des fratries: Des mythes grecs et contes anciens aux fratries contemporaines,le réel dépasse – t – il la fiction ?  Le « fraternel » infiltre nos pratiques cliniques . Ces…

Journées Annuelles Nationales

Toujours interrogée par le maintien de l’identité des secteurs infanto-juvéniles, l’API reste un lieu de rencontre privilégié pour les praticiens. Pas d’exposés magistraux, mais des ateliers où la liberté de ton et l’égalité dans les échanges permettent de mettre en perspective la richesse et la diversité des pratiques.