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 Premiers résultats de l’enquête du Programme d’étude sur les liens et l’impact des écrans sur l’adolescent scolarisé [PELLEAS] http://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/eftxiouc.pdf OBRADOVIC Ivana/SPILKA Stanislas/PHAN Olivier/BONNAIRE Céline, Observatoire français des drogues et des toxicomanies, Saint-Denis la Plaine, 2014, 6 p. TENDANCES, n°97   Quelles sont les pratiques d’écrans susceptibles de poser problème à...

 Troubles Dys : Guide d'appui pour l'élaboration de réponses aux besoins des personnes présentant des troubles spécifiques du langage, des praxies, de l'attention et des apprentissages http://cnsa.fr/IMG/pdf/cnsa-DT-DYS-20-11-2014-WEB-1.pdf PENTIER Patricia/GILBERT Pascale, Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Paris, 2014, 86 p.   La première partie de ce guide est consacrée...

http://basedaj.aphp.fr/daj/public/file/openfile/id_fiche/12195/id/2864 DIRECTION DES AFFAIRES JURIDIQUES, Assistance Publique des Hôpitaux de Paris, Paris, 2014, 170 p.  L’objet de ce guide est de contribuer à la bonne communication des informations médicales dans nos hôpitaux. En précisant les règles et les recommandations qui s’y appliquent. [résumé d'éditeur] ...

Santé mentale en Europe : Recommandations en faveur de la Défense des Droits, de la Participation et de l’Information des personnes usagères des services de santé mentale et des aidants VASSEUR BACLE Simon/VAGLIO Anaïs, Centre Collaborateur pour la recherche et la formation en santé mentale, Lille,...